Al-medica

 Drodzy Państwo!

W trosce o Wasze i nasze zdrowie i bezpieczeństwo wprowadzamy następujące procedury organizacji zajęć w Centrum Wspomagania Rozwoju i Rehabilitacji Al-medica.

PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA

PODCZAS WYKONYWANIA USŁUG TERAPEUTYCZNYCH

DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW

1. Podczas telefonicznej rejestracji terminu będzie przeprowadzona ankieta wstępnej kwalifikacji w kierunku zakażenia koronawirusem SARSCoV-2.

   Przy każdej kolejnej wizycie na terenie placówki będzie przeprowadzona ankieta aktualizująca.

    

2. Każda osoba – opiekun i dziecko – przed rozpoczęciem terapii powinna umyć lub zdezynfekować ręce. Również po opuszczeniu gabinetu należy umyć i zdezynfekować ręce.

3. Ubrania wierzchnie należy zostawić w szatni.

4. Buty należy ściągnąć przed gabinetem przy wyznaczonej czerwonej linii.

5. Rodzic/opiekun i dziecko używają maseczek zgodnie z obowiązującymi przepisami. Dodatkowo rodzic/opiekun, jeśli sytuacja tego wymaga i uczestniczy on z dzieckiem w terapii, powinien być zaopatrzony w jednorazowe rękawiczki.

6. Obowiązuje całkowity zakaz używania telefonów komórkowych podczas terapii.

7. Zaleca się, by na terapię małych dzieci i niemowląt przynosić własne zabawki.

8. Zaleca się by w gabinecie podczas terapii znajdował się jedynie terapeuta i pacjent.

   Jeśli jest to niezbędne, małoletniemu pacjentowi może towarzyszyć TYLKO jeden opiekun. Zobowiązany jest on do zachowania bezpiecznego dystansu zgodnie z obowiązującymi przepisami.

9. Zaleca się, by zapewnić opiekę rodzeństwu pacjenta w domu, celem zmniejszenia ilości osób na korytarzu lub w gabinecie.

    

10. W przypadku pacjentów poniżej 2 roku życia oraz z wysokim poziomem niepełnosprawności rodzic/opiekun zobowiązany jest do przyniesienia jednorazowych podkładów.

11. Czas rehabilitacji wynosi 45min.

12. Po każdej terapii następuje 15min przerwa celem przewietrzenia i dezynfekcji pomieszczenia oraz sprzętu.

    W związku z tym prosimy o punktualne przyprowadzanie dziecka na terapię oraz odbieranie go po zakończeniu terapii.

13. Korzystanie z toalety odbywać się będzie jedynie z terapeutą, który dysponuje kluczem do WC. Po każdej wizycie nastąpi dezynfekcja pomieszczenia.

14. W poczekalni jednocześnie mogą znajdować się maksymalnie 3 osoby w wyznaczonych czerwonymi liniami strefach. Jeśli to tylko możliwe prosimy o opuszczenie korytarza lub budynku podczas trwania terapii.

15. Aby ograniczyć bezpośredni kontakt z pieniędzmi uiszczając należność za zajęcia należy posiadać odliczoną kwotę.

16. Terapeuta ma prawo zmierzyć temperaturę pacjentowi/opiekunowi w przypadku podejrzenia infekcji lub zaobserwowania niejednoznacznych objawów.

17. W sytuacji stwierdzenia przez terapeutę jakichkolwiek objawów infekcji u pacjenta bądź opiekuna ma on prawo odmówić przyjęcia na zajęcia !

Terapeuta ma prawo odmówić wizytę lub przerwać terapię w przypadku:

• dodatniego wywiadu epidemiologicznego na podstawie informacji wynikających z ankiety ( min jedna odpowiedź „ tak” )

• stwierdzenia u rodzica/opiekuna lub dziecka objawów infekcji ( gorączka, kaszel, katar, bóle mięśni, ból gardła, uczucie duszności, wysypka, inne nietypowe)

Za stosowanie się do niniejszych zasad bardzo gorąco dziękujemy!

# BĘDZIE DOBRZE

NOWOŚCI TYLKO U NAS !!

TERAPIA CRANIO-SACRALNA

( czaszkowo- krzyżowa)

Terapia czaszkowo-krzyżowa (TCK) jest delikatną i nieinwazyjną formą terapii manualnej, która ma na celu pobudzenie naturalnych możliwości samoregulacji i gojenia się . TCK może rownież zapewniać objawową ulgę w szerokiej gamie dysfunkcji i problemów bólowych.

Wskazania:  Dolegliwości kręgosłupa i stawów obwodowych · Bóle głowy i migreny · Skoliozy · Chroniczne zmęczenie · Nerwobóle · Stany pourazowe(złamania, skręcenia, zwichnięcia) · Zaburzenia snu · Zaburzenia nastroju i przemęczenie · Obniżenie odporności · Nerwice · Autyzm · Mózgowe porażenie dziecięce · Nadpobudliwość u dzieci · Zaburzenia koncentracji i kłopoty z uczeniem się u dzieci · Niektóre rodzaje bezpłodności · Problemy trawienne · Nietrzymanie moczu · Depresja poporodowa · Urazy okołoporodowe matki i płodu · Stany depresyjne po traumach fizycznych, emocjonalnych

Dietetyka Kliniczna

• • zastosowanie diet w poszczególnych jednostkach chorobowych,

  • oceny wpływu choroby na stan odżywienia,

  • oceny wpływu żywienia na wyniki leczenia chorób,

  • leczenie dietą jako wspomaganie terapii w różnych schorzeniach,

  • zapobieganie chorobom dietozależnym,

  • opracowywanie diet indywidualnie dostosowanych do potrzeb pacjenta,

  • ocena stanu odżywienia, sposobu żywienia i rozpoznawanie niedożywienia,

  • prowadzenie edukacji żywieniowej indywidualnej i grupowej.

   

   

   

  REHABILITACJA  W NEUROLOGII

  Rehabilitacja neurologiczna obejmuje postępowanie w/po:

  • udarach mózgu;
  • uszkodzeniach korzeni, splotów i nerwów obwodowych;
  • zespołach bólowych kręgosłupa (np. dyskopatia, rwa kulszowa, rwa barkowa);
  • urazach czaszkowo – mózgowych;
  • uszkodzeniach rdzenia kręgowego;
  • SM i chorobie Parkinsona.

   

  REHABILITACJA W ORTOPEDII

  Rehabilitacja ortopedyczna obejmuje postępowanie w/po:

  • zespołach bólowych kręgosłupa;
  • zespołach bólowych stawów obwodowych;
  • złamaniach;
  • skręceniach;
  • uszkodzeniach tkanek miękkich;
  • zabiegach artroskopowych;
  • rekonstrukcjach struktur ścięgnistych (np. stożek rotatorów, ścięgno Achillesa);
  • resekcji i szyciu łąkotek stawu kolanowego;
  • endoprotezoplastyce;
  • stanach przeciążeniowych (np. kolano skoczka, łokieć tenisisty, konflikt rzepkowo – udowy);
  • zmianach zwyrodnieniowych.

   

   REHABILITACJA PO MASTEKTOMII

  Rehabilitacja po mastektomii obejmuje:

  • drenaż limfatyczny mający na celu redukcję powstałego obrzęku;
  • techniki terapii manualnej oraz techniki mięśniowo – powięziowe dla przywrócenia prawidłowej ruchomości stawu ramiennego;
  • pracę nad uelastycznieniem blizny pooperacyjnej;
  • elementy stabilizacji dla prawidłowego ustawienia łopatki, barku oraz głowy i odcinka szyjnego;
  • edukację pacjenta w tym m.in. naukę przyjmowania pozycji ułożeniowych oraz automasażu.

   

  REHABILITACJA W NIETRZYMANIU MOCZU

  Rehabilitacja w problemach związanych z nietrzymaniem moczu obejmuje:

  • naukę centralnej stabilizacji tj. prawidłowego napięcia mięśnia poprzecznego brzucha oraz mięśni dna miednicy;
  • pracę nad prawidłowym ustawieniem kompleksu lędźwiowo – miedniczego;
  • techniki terapii manualnej oraz techniki mięśniowe dla poprawy ruchomości w obrębie stawów biodrowych.

   

  INDYWIDUALNA STYMULACJA SŁUCHU DR K. JOHANSENA IAS

  
  Metoda skierowana jest do dzieci, młodzieży i dorosłych z zaburzeniami przetwarzania bodźców słuchowych, w szczególności do osób z następującymi trudnościami:
  •ADHD,
  •porażenie mózgowe,
  •zaburzeniami ze spektrum autyzmu / zespołu Aspergera,
  •zespół Downa i inne wady genetyczne,
  •opóźniony rozwój mowy,
  •trudności w zrozumieniu i zapamiętywaniu instrukcji i poleceń,
  •zaburzona koncentracja uwagi,
  •dysleksja, problemy szkolne,
  •zaburzenia uwagi i percepcji słuchowej,
  •nadwrażliwość na dźwięki
  

   

  GRUPA PROFILAKTYKI BÓLU KRĘGOSŁUPA

  Bólu kręgosłupa doświadczył pewnie każdy z nas w większym bądź mniejszym stopniu. Dlaczego tak się dzieje? Jak zapobiec pojawianiu się dolegliwościom w przyszłości? Co to znaczy mieć zdrowy kręgosłup? Na te i wiele innych pytań będzie można uzyskać odpowiedź na zajęciach, które prowadzić będzie fizjoterapeutka specjalizująca się w leczeniu i profilaktyce dolegliwości kręgosłupowych. Nie zabraknie oczywiście ćwiczeń, które pozwolą utrzymać “kręgosłup w formie” A więc do dzieła. Warto zrobić coś dla siebie. Zapraszamy serdecznie na zajęcia.

   

  DIAGNOZA I TERAPIA METODĄ WARNKEGO

  "Ok. 10 – 15% dzieci w wieku szkolnym każdego roku przejawia poważne problemy w uczeniu się, mimo przeciętnej lub nawet wysokiej inteligencji. W większości przypadków problemy mają charakter specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Powszechne doświadczenie pokazuje, że nie ma większego sensu powtarzanie codziennie tych samych ćwiczeń czytania i pisania, mając nadzieję, że problem rozwiąże się sam. Można by to porównać do trenera, który obciąża ćwiczeniami kontuzjowanego atletę, zamiast pozwolić mu wyzdrowieć. Oczywiście, żaden odpowiedzialny trener tak by nie postąpił. "

  ( http://metodawarnkego.pl)

  

  METODA WARNKEGO
  
  polega na oddziaływaniu na przyczyny trudności takich jak deficyty automatyzacji w procesie przetwarzania bodźców słuchowych, wzrokowych i motorycznych w ośrodkowym układzie nerwowym.

  Jest to nowoczesna terapia zaburzeń czytania i pisania, z którymi bywają związane: 

  • brak zrozumienia czytanych treści,
  • nierówne tempo czytania,
  • popełnianie błędów ortograficznych (mimo znajomości zasad pisowni),
  •  problemy z nauką języków obcych...

  Znajduje również zastosowanie w terapii dzieci i osób dorosłych z zaburzeniami słyszenia.

  
  Więcej informacji w zakładce : metody.
  

   

  WKŁADKI ORTOPEDYCZNE FORMTHOTICS
  

  Nowoczesne, specjalistyczne wkładki termoplastyczne !!!
  

  Formthotics jest elastyczną i efektywną metodą leczenia m.in 

  • problemów podudzi, uda i całej kończyny dolnej,
    dolegliwości bólowe pięty,
  • bóle kolana,
  • uszkodzenia ścięgna achillesa,
  • płaskostopie...

  Wkładki wymuszają prawidłowe ustawienie stóp podczas obciążania

  i właściwą pracę mięśni.
  

  
  Polecana przez lekarzy ortopedów szczególne dla dzieci, ale również dla dorosłych jak i sportowców!

  Wkładki wykonujemy na miejscu w ciągu około 20-30 min.
  Przed wykonaniem wkładki przeprowadzamy dokładne badanie podoskopowe.
  

  Więcej informacji w zakładce : metody.

   

  NOWOŚCI TYLKO U NAS !!!